O texto literário na educação infantil

Descrição

O texto literário na educação infantil
Marcelo Amorim Sibaldo (org.)
1ª edição. Pipa Comunicação. 2014
ISBN 978-85-66530-34-6.

O texto literário na educação infantil: teoria e prática, organizado pelo professor Marcelo Sibaldo (URFPE), apresenta os resultados do projeto LEIA (Leitura vs. Escrita: interação e autonomia), desenvolvido pelo Programa de Educação Tutorial em Linguística, Letras e Artes Conexão de Saberes (PET/CS) da UAST, na Universidade Federal Rural de Pernambuco. A obra traz treze capítulos, alocados em dois grandes blocos temáticos, que abordam a aquisição de leitura e escrita e o ensino de literatura para a educação infantil.

“Este livro elege como protagonista o processo de leitura e escrita de crianças de um bairro periférico da cidade de Serra Talhada, localizada na região do sertão do Pajeú, no estado de Pernambuco, uma das comunidades mais carentes do município. Trata-se do registro de resultados de reflexões sobre as ações de ensino, pesquisa e extensão realizadas através do Projeto Leitura versus Escrita: Interação e Autonomia (LEIA)”. — Adeilson Pinheiro Sedrins

320 páginas. 1. Linguística. 2. Linguagem. 3. Texto Literário. 4. Educação Infantil. 5. Ensino-Aprendizagem

Capa e projeto gráfico: Karla Vidal
Diagramação: Augusto Noronha e Karla Vidal
Revisão: o organizador